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微访谈|邳州市“专递课堂” 促城乡教育均衡发展

自2015年实施以来,由阔地教育承建的邳州市“专递课堂”有效推动了该市义务教育均衡发展,得到了该市教育局和学校的高度认可,被看作是一项教育改革事业。


区域教育信息化建设专题






邳州市专递课堂系统


“专递课堂”是利用网上同步上课的方式,使异地学校远程共享优质教育资源、提高教学质量的一种高效教学模式。自2015年以来,邳州市教育局启动实施“专递课堂”系统建设,按照“硬件提升、软件强化,试点先行、逐步普及”的思路,加快系统的建设、试行和推广。


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“专递课堂”的建设背景


“专递课堂”是“互联网+”在教育领域的有益尝试。

“专递课堂”是邳州教育均衡发展的现实需要。

“专递课堂”是邳州教育教学改革的重要内容。


“专递课堂”的实践应用


构建全覆盖的立体交互硬件网络。

组建优秀的专递课堂师资队伍。

打造远程实时互动的生动课堂。

 实现“以一对多”的放射性传递。

 开展网络异地协同教研活动。


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“专递课堂”的运行保障


专业维护保证了“专递课堂”的稳定运行。

教师培训保证了“专递课堂”的高效应用。

课程计划保证了“专递课堂”的有序实施。

实时监管保证了“专递课堂”的长效运转。


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“专递课堂”的问题反思


  网络是专递课堂的关键基础保障,网速是关键之关键,最好与网络运营公司合作建成专递课堂独立专网,主讲教室网速采用100M,听课教室网速采用10M,以满足专递课堂的网速需求。


“专递课堂”的拓展延伸


●以“专递课堂”构建教育资源生态系统。

●以“专递课堂”引领优质教学新常态。


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  文章来源:江苏教育信息化