中国共产党第十九次全国代表大会24日在人民大会堂闭幕。承载着新时代的光荣与梦想，一份中国未来发展的宏伟蓝图正在绘制。回顾十九大，教育依然是习近平主席为核心的党中央高度重视的热点话题。十九大报告首次提出“公平而有质量的教育”，成为中国教育砥砺前行的新坐标，也让每一位教育人热血沸腾，脚步更坚定！

让教育公平的阳光普照大地

国之盛事，民之喜事，十九大报告中多次出现的“人民”二字重逾千钧，令人振奋。如此重要的会议有高度却接地气，触及百姓生活的方方面面。就在十九大会议精神不断传出之时，阔地教育鼓舞人心的教育信息化案例不断涌现———当教育公平的阳光普照大地，广大学子的梦想就这样被写进了现实里。

国内首个省级专递课堂项目

“安徽省在线课堂”

全面进入常态化教学阶段后

各地迎来信息化带来的课堂巨变

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就在金秋10月

一场面向滁州全市中小学教师的教学大赛

借助阔地教育在线课堂（同步课堂）

打造信息化与教学融合的又一典范

实现省内首创

一起为熟练应用信息技术的师生们打call

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滁州市在线课堂（同步课堂）教学应用大赛比赛现场

这是滁州市创新开展的一项围绕推进省级和市级信息化试点项目深入应用，具有省内首创和教育信息化地方特色的一次教学教研活动。本次比赛最大的亮点是将市级同步课堂和省级在线课堂完美融合。

经过初赛选拔，18位教师从各区县100多所项目学校中脱颖而出。10月17日-19日，滁州市在线课堂（同步课堂）教学应用大赛中学组比赛在凤阳县第三中学举行，比赛采用一对一（一个主课堂带一个辅课堂）、一对二（一个主课堂带两个辅课堂）、一对三（一个主课堂带三个辅课堂）等多种教学模式进行在线（同步）教学、教研活动。来自全市各项目校的初中语文、数学、英语等学科的18位教师选手带来了精彩的互动课程。

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在此次中学组比赛中，借助阔地教育同步课堂，参赛老师位于凤阳三中主课堂里精彩的授课内容同步传递到区县的辅课堂里，并与区县的学生们实时互动交流。系统将比赛中优质的授课内容录制和保存下来，安徽各个项目学校的师生以网络的形式实现共享。比赛的评比环节也打破常规形式，除了现场评委打分外，部分专家评委还通过全国教育云服务平台进行了全程在线观摩和评分。

在接下来的赛程中，来自省级信息化试点在线课堂和市级信息化试点同步课堂项目学校的近60名教师将陆续加入进来。选手们会在同步课堂演示环节引入在线课堂，将更多农村教学点作为辅课堂，把精彩的优质课带到农村孩子们当中。

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比赛中教师选手的授课内容同步传递到区县辅课堂

在线课堂与同步课堂全新融合应用的教学方式，不仅有利于提高教师专业水平，调动学生积极性，激发学生学习兴趣，更能够有效弥补部分学校学科师资不足，实现优质教育资源共建共享，是促进城乡义务教育均衡发展的有效途径。

▼ “同步课堂”是指围绕一校带多校的教学教研组织模式，在满足课堂互动需求的基础上，实现精品课程的录制，可将精品课程通过阔地教育的全国教育云服务平台，以网络的形式进行共享与传播。

▼ “在线课堂”通过音视频采集和处理设备，与软件系统相结合，实现实体教室之间的实时互动教学，主要解决城乡之间的教育资源不均衡问题，特别是农村教学点缺师少教、课程开设不齐的难题，促进基础教育的均衡发展。

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阔地教育运营人员将继续为比赛全程做好支持和保障工作

“安徽省在线课堂项目”是国内首个省级专递课堂项目，目前已实现了全省全覆盖，并全面进入常态化教学阶段。由于对安徽教育领域所做出的突出贡献以及在省内外较大的社会影响和推广价值，“安徽省在线课堂项目”荣登安徽省2016年度信息化十件大事榜首。作为信息化重要试点城市，滁州市自建设在线课堂（同步课堂）以来，相继举办了系列围绕在线课堂、同步课堂的教学、教研活动，获得省教育厅、市政府、教育局领导的一致好评。此次在全省范围内尝试将同步课堂与在线课堂融入到教学竞赛中的做法，是一次非常有意义的探索，将为安徽后期教育信息化的建设提供优秀范本。

“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”十九大报告中的这句话引起代表们的强烈共鸣，概括出新时代我国教育的新使命。我们责任在肩，初心如磐，砥砺前行！